Bài 63 Miêu Tả Các Đặc Tính Của Đồ Vật

Mục Tiêu Của Bài Viết  

• Giúp trẻ học cách miêu tả các đặc tính cơ bản của đồ vật.
• Tăng cường khả năng quan sát và diễn đạt chi tiết.
• Phát triển vốn từ vựng và kỹ năng tư duy logic.

Mục Tiêu Của Bài Dạy  

• Trẻ nhận biết và mô tả được ít nhất ba đặc tính của một đồ vật.
• Trẻ phân biệt được đồ vật thông qua đặc tính như màu sắc, hình dáng, chức năng.

Hướng Dẫn Thực Hành Dạy Trẻ  

Chuẩn Bị  

• Giáo cụ: Đồ vật đa dạng (xe đồ chơi, quả bóng, sách).
• Điều kiện trước tiên: Trẻ nhận biết đồ vật và có thể nhắc lại các cụm từ đơn giản.

Các Bước Thực Hành  

Bước 1: Miêu Tả Đồ Vật Trong Tầm Quan Sát  

1. Đưa đồ vật cho trẻ và hỏi: “Con thấy đây là gì?”
2. Gợi ý trẻ mô tả các đặc tính, ví dụ: “Đây là xe cứu hỏa, màu đỏ, có thang.”

Bước 2: Miêu Tả Đồ Vật Ngoài Tầm Quan Sát  

1. Hỏi trẻ về đồ vật mà trẻ không nhìn thấy, ví dụ: “Quả táo như thế nào?”
2. Hướng dẫn trẻ trả lời: “Táo màu đỏ, ăn được và là một loại quả.”

Bước 3: Thực Hành Đa Dạng  

1. Xen kẽ giữa đồ vật có sẵn và đồ vật không có trước mặt trẻ.
2. Khen thưởng khi trẻ trả lời đúng và đủ thông tin.

Gợi Ý Cách Dạy  

• Làm mẫu trước: Miêu tả một đồ vật chi tiết để trẻ học theo.
• Thêm câu hỏi chi tiết: Hỏi về màu sắc, hình dạng, chức năng của đồ vật.

Gợi Ý Bổ Trợ  

• Luyện tập với các đồ vật quen thuộc trong nhà.
• Sử dụng trò chơi phân loại đồ vật dựa trên đặc tính để tăng hứng thú.