Bài 38 Trẻ Đưa Hai Đồ Vật (Cùng Một Lúc)

Mục Tiêu Của Bài Viết  

• Giúp trẻ phối hợp cả hai tay để thực hiện nhiệm vụ.
• Khuyến khích trẻ làm theo chỉ dẫn hai bước một cách đồng thời.
• Tăng khả năng nhận thức và vận động tay của trẻ.

Mục Tiêu Của Bài Dạy  

• Trẻ đưa đúng hai đồ vật được yêu cầu.
• Trẻ phối hợp hai tay để thực hiện các nhiệm vụ.

Hướng Dẫn Thực Hành Dạy Trẻ  

Chuẩn Bị  

• Giáo cụ: Đồ vật đơn giản như quả bóng, ô tô, sách.
• Điều kiện trước tiên: Trẻ đã làm quen với việc cầm và đưa một đồ vật.

Các Bước Thực Hành  

Bước 1: Yêu Cầu Trẻ Đưa Đồ Vật  

1. Đặt đồ vật trước mặt trẻ và nói: “Con đưa cho cô quả bóng và ô tô nhé!”
2. Làm mẫu nếu cần để trẻ hiểu.

Bước 2: Hỗ Trợ Khi Cần  

1. Nếu trẻ gặp khó khăn, hướng dẫn tay trẻ cầm đồ vật.
2. Nhắc trẻ sử dụng cả hai tay để đưa đồ vật.

Bước 3: Tăng Độ Khó  

1. Yêu cầu với đồ vật khác nhau hoặc thực hiện trong bối cảnh thực tế, như: “Đưa giày và tất cho cô.”
2. Giảm dần hỗ trợ và khen thưởng khi trẻ làm đúng.

Gợi Ý Cách Dạy  

• Sử dụng ngữ cảnh thực tế: Yêu cầu trẻ lấy đồ vật trong sinh hoạt hằng ngày.
• Hỗ trợ trực tiếp: Nắm tay trẻ để hướng dẫn nếu cần.
• Lặp lại và đa dạng hóa: Đổi đồ vật để kiểm tra sự linh hoạt của trẻ.

Gợi Ý Bổ Trợ  

• Tạo trò chơi như “đưa đồ vật yêu thích” để tăng hứng thú.
• Kết hợp lời khen và phần thưởng để trẻ tự tin hơn.